A AMOR – Beira no âmbito do programa “Ambiente e Cidadania” e através do concurso Recicle e Ganha que está a ser desenvolvido na cidade da Beira em 10 escolas secundárias, que consiste na consciencialização e sensibilização ambiental com enfoque para a gestão activa dos resíduos sólidos, com apoio da União Europeia, no âmbito do Programa de Apoio aos Actores Não Estatais (PAANE). Por cada escola, foi instalado um Ecoponto, que é um ponto de recolha de resíduos recicláveis separados com direito ao prémio a escola que acumular mais Pontos Verdes (1 Ponto Verde = 1 kg de resíduos recicláveis = 1Metical), que se pagam nas escolas cada trimestre, Chegado o final do primeiro trimestre, foi entregue os valores monetários segundo os pontos verdes acumulados por cada escola e os prémios de acordo com a seguinte classificação:
1° Escola Secundária de Nhangau um quite completo de voleibol
2° Escola Secundária Marocanhe um quite completo de voleibol
3° Escola Secundária Muchatazina um quite completo de voleibol
4° Escola Secundária Sessão Mutemba um quite completo de voleibol
5° Escola Secundária25 de Setembro um quite completo de voleibol
6° Escola Secundária de Estoril uma bola de futebol
7° Escola Secundária de Ponta Gêa uma bola de futebol
8° Escola Secundária de Matadouro uma bola de futebol
9° Escola Secundária Samora Machel uma bola de futebol
10° Escola Secundária da Manga uma bola de futebol
Como forma de Enfatizar a importância dos 3 Rs, Reduzir, Reutilizar e Reciclar.
Reduzir: que é necessidade de revisão de valores e de consumo a fim de se evitar produzir resíduos em excesso.
Reutilizar: é necessidade de valorização e utilização de bens de consumo duráveis e retornáveis que permaneçam no sistema por mais tempo.
E finalmente Reciclar: que consideramos o último recurso a ser adotado com os materiais que não possuem mais qualidade ou capacidade de utilização.
A AMOR em parceria com o artista Chico Viegas está a ensinar a fazer pulseiras com produtos reciclados nas escolas. Ao trabalharmos com a reciclagem podemos despertar maior interesse e estímulo nos alunos em relação a aprendizagem, fazendo com que haja, cooperação, participação e tornando as aulas mais agradáveis. Com o material em mãos o aluno vê o resultado na prática, sendo para alguns esta a melhor maneira de aprender.
